Los cuentos que tocan este tema son una buena opción para facilitar este diálogo.

Los niños pueden proyectar en ellos sus sentimientos, miedos o dudas. Todo aquello que les resulta difícil identificar referido a ellos mismos, es más fácil cuando se ve “desde fuera” en el personaje de un cuento.

Sería conveniente leerlos con ellos. Esto facilita que puedan comentar cosas, hacer preguntas…

Lógicamente, se trata de que acojamos su curiosidad, sus comentarios, y se pueda generar una comunicación con el estímulo de lo que vamos leyendo.

Hoy en día podemos encontrar una variedad de publicaciones de este tipo. Aquí os recomiendo algunas de ellas:

• ¿Por qué no vivimos para siempre? (Editorial Usborne): para los más peques, a partir de 4 años, con solapas para levantar.
• ¿Dónde está el abuelo? (Mar Cortina): de 4 años en adelante (si ha fallecido el abuelo).
• Yo siempre te querré (Hans Wilhelm): de 4 a 8 años.
• Y después, ¿qué pasa? (Michel Piquemal): de 6 a 9 años. https://es.literaturasm.com/libro/pepe-piensa-despues-que-pasa
• El árbol de los recuerdos (Britta Teckentrup). https://www.casadellibro.com/libro-el-arbol-de-los-recuerdos/9788494379703/2572576
• Más allá (Silvia y David Fernández): A partir de 8 y más, sobre las diferentes creencias en las distintas culturas. https://www.elkar.eus/es/liburu_fitxa/mas-alla/fernandez-campos-silvia/fernandez-campos-david/lopez-ascanio-merce/9788416427178

Si quieres más información sobre cómo hablar con los niños y niñas sobre la muerte, puedes hacer clic en este enlace: https://www.elenasubijana.es/hablar-de-la-muerte-a-los-ninos-y-ninas/

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